In samenwerking met stichting BMP gaven we een workshop 'Community Based werken' aan professionals die een Wijkacademie Opvoeden willen opzetten. Wat is 'Community Based werken'? En hoe kun je dit inzetten bij het opstarten van een Wijkacademie Opvoeden? De professionals (hulpverleners, jongerenwerkers, maatschappelijk werkers) kwamen...
Dream Support heeft drie workshops georganiseerd rondom het project talenten en dromen, deze projecten zijn uitgevoerd in samenwerking met kickboksschool N.Oba. Voor dit project zijn drie workshops ontwikkeld die wij gekoppeld hebben aan het kickboxen. De thema’s die behandeld zijn, in volgorde van uitvoering, vertrouwen,...
De bedoeling van de Wijkacademie is dat groepen wijkbewoners de ruimte krijgen om duurzame programma’s rond opvoeden te ontwikkelen waarin de eigen onderwerpen en vraagstukken van ouders en jongeren centraal staan. Een Wijkacademie Opvoeden is dus geen instituut, maar een programma dat bewoners stimuleert om...
Tijdens het project leren leerlingen en docenten om (digitaal) pesten, discrimineren, roddelen of buitensluiten op school en in de klas te voorkomen en/ of te verminderen. Het project bestaat uit vier fasen, verdeeld over het schooljaar; discover, dream, design en deliver. Leerlingen ontdekken elkaars talenten,...
Taboes uit de kast is een training om (homo)seksualiteit binnen diverse culturen bespreekbaar te maken. Tijdens zes bijeenkomsten staan we stil bij het belang van seksuele opvoeding, eigen normen en waarden t.a.v. (homo)seksualiteit. Deelnemers leren om seksualiteit op open en veilige wijze bespreekbaar te maken en...
Vanuit verschillende thema’s laten wij kinderen ervaren en ontdekken wat er in de natuur te beleven valt, met levendige opdrachten die ze in hun woonomgeving uitvoeren. Voorbeeldthema’s zijn de bio-industrie, plastic, vogels en bloemen. In een reeks van tien lessen die op een school of...
Dream Support ontwikkelt in samenwerking met Hogeschool Inholland het honourstraject ‘zelfmanagement en empowerment’. In een learning community worden excellente studenten uitgedaagd om een extra opdracht in het werkveld uit te voeren waarbij ze hun talenten uitbouwen. Het traject start in het tweede studiejaar en loopt...